Blog do Augustão

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Colégio Marista de Goiânia

domingo, 6 de fevereiro de 2011

OS FRANCOS

DOCUMENTÁRIO SOBRE OS FRANCOS...

PARTE 1


PARTE 2


PARTE 3


PARTE 4


PARTE 5

quinta-feira, 10 de setembro de 2009

Auschwitz - Campo de Extermínio

Auschwitz

DOCUMENTÁRIO: O VELHO

Um documentário sobre Luiz Carlos Prestes.

PARTE 1


PARTE 2


PARTE 3


LUIZ CARLOS PRESTES E A DITADURA MILITAR NO BRASIL

terça-feira, 11 de agosto de 2009

TUTORIAL - como baixar os arquivos para o seu computador

Após clicar no link indicado, abrirá uma nova página. (VER IMAGEM ABAIXO)



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segunda-feira, 11 de fevereiro de 2008

Dicas de como se deve estudar história

Como estudar História?

O estudo da Historia é bastante complexo, mas ao mesmo tempo é fascinante. O trabalho de interpretação e elaboração de textos é um importante exercício para quem quer aprender história. Para tanto, torna-se imprescindível, a leitura. Ler o livro didático é importante, mas não podemos esquecer de ler jornais, revistas, livros de literatura. A leitura proporcionará a ampliação de seu vocabulário.


Sugestão e roteiro de estudos:

  • Leitura atenta do material didático (material utilizado pelo professor) assinalando palavras desconhecidas;
  • Buscar o significado das palavras e registrá-lo (no fichário, caderno ou livro);
  • Fazer uma segunda leitura atenta, grifando as idéias principais contidas no material de estudos;
  • Elaborar esquemas-resumos e/ou fichamentos do assunto (seria muito bom confrontar a leitura feita com outros autores que tratam do mesmo assunto);
  • Leitura diária de jornais e revistas;
  • Fazer as tarefas e trabalhos com atenção. Sempre retomando o enunciado e respondendo o que se pede com fundamentação (utilizar pelo menos o livro didático para tais atividades).

Como deve ser o comportamento em sala de aula:

  1. O ideal é ler a matéria antes de ser trabalhada em sala de aula (pode e deve pedir orientação para o professor)
  2. Manter atenção durante a correção de exercícios e tarefas. É muito importante corrigi-los durante a aula e com a presença do professor para orientação em dúvidas eventuais.
  3. Questionar é um exercício que possibilita a ampliação do conhecimento.
  4. Anotar as observações (orais ou registradas no quadro) feitas pelo professor.

Preparação para as provas específicas ou de recuperação:

  • analisar as provas já realizadas;
  • seguir orientação de estudo supracitado (ver item: sugestão e roteiro de estudos);
  • elaborar de fichas resumo do estudo realizado.
  • Observação importante: o estudo é um exercício diário. Não adianta deixar para estudar na semana ou na véspera da atividade avaliativa. (Isto serve para todas as disciplinas)

Tendo dificuldades em compreender a história:

  • retomar os conceitos básicos utilizados na história (pedir orientação para o professor);
  • orientar os estudos a partir dos materiais utilizados pelo professor, tais como: o livro didático; fichas resumos e aulas de powerpoint disponibilizadas, por mim, na internet; exercícios de fixação (tarefa de caixa); atividades e exercícios de interpretação de textos e imagens do livro didático.

Atenciosamente,

Professor Augusto Rischiteli